中考在即，何故解忧？广东东莞市长安试验中学近千名初三师生在校内游泳池展开抓鱼竞赛，校园后勤人员还将捉到的鱼悉数煲汤、煲粥，给学生们做夜宵。校方企图经过这样“乐翻天”的活动，给初三学子们减压，倒引得低年级的学弟学妹们仰慕不已。（6月3日《南方都市报》）

  在应试教育形式下，中考的重要性显而易见。为了获取愈加优质的教育资源，不计其数的孩子们情不自禁地威胁在教育流水线上。个人的愿望也好，家长的期望也罢，当一场考试和人生命运直接挂钩，考生即便心思素质再好，也不免会有压力，以至于部分考生呈现了“考前焦虑症”，用极点行为来除掉沉重的压力。

  美国社会学家科塞注意到，锅炉都有一个安全阀，能够使过量的蒸汽不断排出，然后起到降压的效果。这样一个安全阀能够充任“宣泄心情的出口”，及时分泌堆集的压力。有感于此，他提出了安全阀机制，以为人们理应经过准则化的机制，使各种严重心情得以开释。“抓鱼减压”经过一种文娱狂欢的方法，让初三师生开释压力，切实地做到了裨益师生。

  在这所校园，“抓鱼减压”现已接连举办了8年，受到了师生们的喜欢和认同，为何？长期以来，人们一般只关心孩子们的物质日子和常识学习，却忽视他们精力国际的发育和建造，形成青少年“物质丰盈，精力苍白”。从这个方面上说，“抓鱼减压”的难能可贵之处，就在于重视了初三学生的心思空间，并经过准则化的手法为孩子们供给外部的社会支持。

  但是，关心考生心思，“抓鱼减压”仅仅一种手法，需求做的还有许多。那种只看到少量成功个案、却不懂得尊重普通个别身心健康的教育观念，说到底是一种教育迷失。家长和教师要想方设法让孩子理解，虽然中考、高考是人生打破和向上社会活动的重要途径，却并非仅有的途径；即便考试成绩不行抱负，考生们仍然有其他路途能够寻找。

  闻名教育家马卡连柯曾说，“培育人，便是培育他对未来的期望”。如果说一张张考卷让学生们丢失了对国际、对人生的鲜活了解与寻求，咱们的教育工作者就要努力提高学生接受检测、阅历挫折的才能——考试失利并不代表人生黯淡无光；只需教育和引导妥当，“失意者”的人生相同能具有亮光和期望。

  关于初三学生来说，漫漫人生才刚刚起步，杂乱深入的国际刚刚向他们敞开大门，中考仅仅人生一个重要的节点。只要将准则护佑和人文关心结合起来，中考的压力才不会压垮那些幼嫩的膀子，他们的考前日子，才会少一份严重，多一份沉着。（杨朝清）